LA INTERRELACIÓN MAESTRO-ESUDIANTE Y EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS/AS DEL CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL ALICIA MARCUARD DE YEROVI DE LA PARROQUIA SAN MIGUEL, CANTÓN SALCEDO PROVINCIA DE COTOPAXI”.

Tesis de gradoAcceso abierto2015

Autores: BALAREZO MORALES, MIYAM ISABEL
Director/Tutor: VILLAVICENCIO V., DR.MG.GONZALO
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Educaciòn Bàsica
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/12706
Palabras clave: INTERRELACIÓN MAESTRO ESTUDIANTE DESARROLLO ACADÉMICO
Citación: BALAREZO MORALES, M. I. (2015). LA INTERRELACIÓN MAESTRO-ESUDIANTE Y EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS/AS DEL CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL ALICIA MARCUARD DE YEROVI DE LA PARROQUIA SAN MIGUEL, CANTÓN SALCEDO PROVINCIA DE COTOPAXI”. [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/12706
Resumen: The research work titling makes a deep analysis of teacher-student relationships and their influence on the academic performance of children Municipal Education Center Alicia Marcuard Yerovi Parish of San Miguel, the Cantón Salcedo Province Cotopaxi and used what they learned as the development of their personal and…
Descripción: El trabajo investigativo de titulación hace un análisis profundo de las relaciones interpersonales maestro-estudiante y su influencia en el rendimiento académico de los niños del Centro Educativo Municipal Alicia Marcuard de Yerovi de la Parroquia San Miguel, del Canton Salcedo Provincia de Cotopaxi y como emplean lo…

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