Los elementos suprasegmentales y la destreza oral del idioma inglés en los estudiantes del Nivel B1 pre- intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato

dc.contributor.advisorJordán Buenaño, Cristina del Rocío
dc.contributor.authorSilva Jara, Verónica del Carmen
dc.date.accessioned2017-01-23T16:41:01Z
dc.date.available2017-01-23T16:41:01Z
dc.date.issued2017-01-01
dc.description.abstractEl objetivo primordial de la presente investigación es determinar la influencia de los elementos suprasegmentales en el desarrollo de la destreza oral del idioma inglés en los estudiantes del nivel B1 pre-intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambato. Es así que, la información ha sido recolectada mediante la aplicación de dos encuestas dirigidas concretamente a estudiantes y profesores, y cuyos resultados presentan el problema real de la limitada aplicación de los elementos suprasegmentales para el desarrollo de la destreza oral, y debido a los contantes cambios en la educación la presente investigación omitirá la propuesta para para darle paso al resumen científico denominado (paper), en el cual se detalla de mejor manera los resultados obtenidos en la presente investigación y dar paso a los nuevos métodos para la solución de dicho problemaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24570
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias humanas y de la Educación. Carrera de Idiomases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDESTREZA ORAL, ENTONACIÓN, ACENTO, RITMO. PRONUNCIACIÓN, FONÉTICA.es_ES
dc.titleLos elementos suprasegmentales y la destreza oral del idioma inglés en los estudiantes del Nivel B1 pre- intermedio del Centro de Idiomas de la Universidad Técnica de Ambatoes_ES

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