El relato fantástico y el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de octavo  año de la Unidad Educativa “Sagrada Familia”

Tesis de maestríaAcceso abierto2024

Autores: Salan Paredes, Andrea Katherine
Director/Tutor: Yungán Yungán, Raúl
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43049
Palabras clave: CAPACIDADES, DESAFÍOS, DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
Citación: Salan Paredes, A. K. (2024). El relato fantástico y el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “Sagrada Familia” [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43049
Resumen: El presente trabajo tiene por objetivo determinar la contribución del relato fantástico en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “Sagrada Familia”, este contribuyó a mejorar la creatividad a través de la escritura. Esta investigación se fundamentó en una metodología…
Descripción: The objective of this work is to determine the contribution of the fantastic story in the development of creativity of eighth grade students of the “Sagrada Familia” Educational Unit, this contributed to improve creativity through writing. This research was based on a non-experimental methodology, working with the…

Documento de acceso abierto
Puede consultarlo y descargarlo libremente, citando siempre a sus autores.

Estadísticas de uso