Tesis de grado2025
La atención sostenida y el rendimiento académico
- Director/Tutor
- Simbaña Veloz Gloria Maricela
- Editor
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Psicopedagogía
- Editorial
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Psicopedagogía
- Palabras clave
- ATENCIÓN SOSTENIDARENDIMIENTO ACADÉMICOINTERÉS
- Citación
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Psicopedagogía
- Resumen
The main objective of this research is to determine the relationship between sustained attention and academic performance in students in the 5th year of General Basic Education of the “Quisapincha” Educational Unit. In the development of this research, a mixed approach was used, with a descriptive, exploratory…
- Descripción
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre la atención sostenida y el rendimiento académico en los estudiantes de 5to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Quisapincha”. En el desarrollo de esta investigación, se utilizó un enfoque mixto, con un nivel…