Los juegos de cooperación en las habilidades motrices básicas en escolares de Educación Inicial
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Date
2022-09-01
Authors
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Volume Title
Publisher
Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Abstract
El presente trabajo de investigación sobre el teme: “Los juegos de cooperación en las
habilidades motrices básicas en escolare de educación inicial”, el cual tiene como
objetivo principal es promover la práctica de los juegos cooperativos para el
mejoramiento de las habilidades motrices básicas en estudiantes de educación inicial
de la Unidad Educativa “Quisapincha” de la provincia de Tungurahua, mediante la
cual se plantearon dos variables investigativas para el sustento bibliográfico y
determinar la repercusión de la variable independiente sobre la variable
independiente, por lo cual para llegar a determinar la incidencia se aplicó una ficha
de observación que es la evaluación inicial habilidades motrices básicas que está
avalado por Laguna en el año 2017, a la muestra de estudio que posibilitaron la
obtención de datos reales para llegar a la comprobación de la hipótesis planteada en
esta investigación, de igual manera fue favorable la elaboración tanto conclusiones
como recomendaciones, con el propósito de proponer e incentivar la práctica de los
juegos cooperativos para mejorarlas habilidades motrices básicas, con lo cual esta
investigación podrá ser un aporte en futuras investigaciones para docentes como para
escolares
Description
The present research work on the subject: "Cooperation games in basic motor skills
in early childhood education", whose main objective is to promote the practice of
cooperative games to improve basic motor skills in students. of initial education of
the Educational Unit "Quisapincha" of the province of Tungurahua, by means of
which two investigative variables were proposed for the bibliographic support and to
determine the repercussion of the independent variable on the independent variable,
so that in order to determine the Incidence An observation sheet was applied, which
is the initial evaluation of basic motor skills that is endorsed by Laguna in 2017, to
the study sample that allowed obtaining real data to verify the hypothesis raised in
this investigation, equally In this way, the elaboration of both conclusions and
recommendations was favorable. with the purpose of proposing and promoting the
practice of cooperative games to improve basic motor skills, with which this research
can be a contribution in future research for teachers and schoolchildren.
Keywords
JUEGOS COOPERATIVOS, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS, ESCOLARES