Gamification strategy and oral production

Tesis de gradoAcceso abierto2021

Autores: Paredes Colina, Guido Christian
Director/Tutor: Escalante Gamazo, Marbella Cumandá
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32576
Palabras clave: GAMIFICATION STRATEGY ACTIVITIES GAMES ORAL PRODUCTION SUBSKILLS
Citación: Paredes Colina, G. C. (2021). Gamification strategy and oral production [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32576
Resumen: Oral production is one of the most important skills that English language learners must develop and strengthen every day. Sadly, today's reality is terrible and even alarming. Students mechanically learn vocabulary and grammatical rules that they can only use with difficulty in written works and lessons. The problem…

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