Retos motrices con bases del futbol sala en la condición física de estudiantes de Bachillerato General Unificado

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dc.contributor.advisorSailema Torres, Àngel Aníbal
dc.contributor.authorGuayllaguaman Poaquiza, Denis Ronald
dc.date.accessioned2024-01-22T20:10:29Z
dc.date.available2024-01-22T20:10:29Z
dc.date.issued2024-01-01
dc.descriptionThe present study was developed with the objective of determining the incidence of Motor Challenges in the physical condition of Unified General Baccalaureate students of the Mario Benítez Educational Unit. The research design was based on a quantitative approach applying an intervention of a pre-experimental design type with explanatory scope and by obtaining field data with a longitudinal section, the study sample was 40 students belonging to the second year of parallel high school "A". In the study technique and instrument, endorsed tests were applied for each physical ability, such as the “Yoyo test” for resistance, the “Sit and Reach” for flexibility, the “10x5 Test” to measure speed, “ball throwing” for measure strength and finally the “Precision Hit” to measure coordination. The results obtained in the present work allowed us to identify an improvement in the post-intervention period and were statistically supported by a statistical significance at the level of P ≤ 0.5 that verifies the validity of the designed proposal, resulting in the existence of an improvement in the physical condition through motor challenges based on futsalaes_ES
dc.description.abstractEl presente estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia de los Retos Motrices en la condición física de estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Mariano Benítez. El diseño de la investigación se basó en un enfoque cuantitativo aplicando una intervención de tipo por diseño preexperimental con alcance explicativo y por obtención de datos de campo con corte longitudinal, la muestra de estudio fue de 40 estudiantes pertenecientes a segundo de bachillerato paralelo “A” En la técnica e instrumento de estudio se aplicó test avalados para cada capacidad física cómo es el “Yoyo test” para la resistencia El “Sit and Reach” para la flexibilidad el “10x5 Test” para medir la velocidad, “lanzamiento de balón” para medir la fuerza y finalmente el “Golpeo de precisión” para medir la coordinación. Los resultados obtenidos en el presente trabajo permitieron identificar una mejora en el periodo post intervención y estadísticamente respaldados por una significación estadística en el nivel de P ≤ 0,5 que verifica la validez de la propuesta diseñada Dándonos como resultado la existencia de una mejora en la condición física a través de retos motrices con base en el futsales_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40310
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCarrera Pedagogía de la Actividad Fìsica y Deportees_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMOTRICIDADes_ES
dc.subjectFUTSALes_ES
dc.subjectCAPACIDADES FÍSICASes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICAes_ES
dc.titleRetos motrices con bases del futbol sala en la condición física de estudiantes de Bachillerato General Unificadoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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