Tesis de grado2025

Mnemonic Strategies and English Language Vocabulary

Editor
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Editorial
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Citación
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Resumen

This study analyzed high school students’ perspectives on the use of mnemonic strategies for English vocabulary learning. A total of 70 students (36 males and 34 females) from 3rd BGU A and B at La Salle High School participated in this descriptive, non-experimental research. Data was collected through a survey with 21…

Descripción

Este estudio analizó las perspectivas de estudiantes de bachillerato sobre el uso de estrategias mnemotécnicas para el aprendizaje del vocabulario en inglés. Participaron un total de 70 estudiantes (36 hombres y 34 mujeres) de 3º BGU A y B de la Unidad Educativa La Salle. La investigación es descriptiva y no…

Estadísticas de uso

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