los objetos virtuales de aprendizaje y su relación con el proceso de enseñanza de los estudiantes de educación básica de la Unidad educativa “Otto Arosemena Gómez” de la Parroquia San Andrés del Cantón Píllaro, provincia de Tungurahua

Abstract

El presente trabajo de investigación es para motivar el desarrollo de nuevos recursos educativos como son los Objetos Virtuales de Aprendizaje, para la práctica docente de la Unidad Educativa Otto Arosemena Gómez del Cantón Píllaro. Este trabajo pretende ser una herramienta que potencie la experiencia de aprender, la cual abarca los bloques curriculares sobre los animales, su clasificación, los mamíferos, las aves y los reptiles, por medio de la compilación de recursos didácticos de la Web que cumplan con los objetivos requeridos por parte de currículo de educación general básica, además de aportes propios de desarrollo de material didáctico relacionados con la temática propuesta. Estos objetos virtuales de aprendizaje se integran dentro de un ambiente web intuitivo y atractivo que genere interés por nuevas maneras de aprender e innovadoras para enseñar.