La gamificación y su influencia en el aprendizaje significativo de la matemática de los estudiantes de Séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Carmen Barona

La presente investigación denominada la gamificación y su influencia en el aprendizaje significativo de la matemática, está dirigida a niñas de séptimo año de educación general básica, y nace a partir de problema detectado en la institución, en donde se evidencia un bajo rendimiento académico por parte de las…

The present research called gamification and its influence on the meaningful learning of mathematics, is aimed at girls in the seventh year of basic general education, and is born from a problem detected in the institution, where low academic performance is evident on the part of of the students lacking…