La estimulación visomotriz y el desarrollo de la orientación espacial en niños y niñas de inicial

Tesis de gradoAcceso abierto2021

Autores: Caguana Paucar, Gabriela Elizabeth
Director/Tutor: Rosero Morales, Elena del Rocío
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32735
Palabras clave: ESTIMULACIÓN VISO-MOTRIZ ORIENTACIÓN ESPACIAL LATERALIDAD ESQUEMA CORPORAL COORDINACIÓN MOTORA
Citación: Caguana Paucar, G. E. (2021). La estimulación visomotriz y el desarrollo de la orientación espacial en niños y niñas de inicial [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32735
Resumen: La estimulación viso-motriz está relacionada con la coordinación visual que le permiten al niño gatear, ponerse de pie y caminar, la orientación espacial está definida como la conciencia que tiene el individuo sobre sí mismo y su ubicación en el espacio. El objetivo del presente estudio fue relacionar la estimulación…
Descripción: Visuo-motor stimulation is related to visual coordination that allows the child to crawl, stand up and walk; spatial orientation is defined as the individual's awareness of himself/herself and his/her location in space. The aim of the present study was to relate visuo-motor stimulation with the development of spatial…

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