El bullying en los estudiantes con necesidades educativas especiales

Tesis de gradoAcceso abierto2024

Autores: Tenorio Soria, Mireya Paola
Director/Tutor: Altamirano Altamirano, Silvia Jovanna
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41374
Palabras clave: BULLYING INCLUSIÓN EDUCATIVA EXCLUSIÓN SOCIAL ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN
Citación: Tenorio Soria, M. P. (2024). El bullying en los estudiantes con necesidades educativas especiales [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/41374
Resumen: The present article addresses the issue of bullying in students with special educational needs (SEN) with the aim of providing a deep understanding of the dynamics and specific manifestations of this phenomenon in an inclusive educational context. As attention has increasingly focused on promoting equality and…
Descripción: El presente artículo aborda la problemática del bullying en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) con el objetivo de proporcionar una comprensión profunda de las dinámicas y manifestaciones específicas de este fenómeno en un contexto educativo inclusivo. A medida que la atención se ha centrado cada…

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