Integración al ámbito Educativo de niños y niñas con discapacidad

Tesis de gradoAcceso abierto2021

Autores: Pazmiño López, Mariela Alejandra
Director/Tutor: Espin Miniguano, Anita Dalila
Editorial: Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33750
Palabras clave: PERCEPCIÓN AISLAMIENTO SOCIAL REDES DE APOYO BIENESTAR SOCIO-EMOCIONAL PROCESO EDUCATIVO
Citación: Pazmiño López, M. A. (2021). Integración al ámbito Educativo de niños y niñas con discapacidad [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/33750
Resumen: ABSTRACT: In present descriptive and correlational research was decided the scale of perception towards disability, in this way was possible to establish the strategies and mythologies exposed by teachers to work with students with disability of the Educational Unit Rodriguez Albornoz for which was used two resources…
Descripción: RESUMEN EJECUTIVO : Esta investigación trabajó con carácter descriptivo y correlacional, además se determinó el grado de percepción hacia la discapacidad, así como también se logró establecer las estrategias y metodologías planteadas por los maestros para trabajar con estudiantes con discapacidad, de la Unidad…

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