Los juegos de relevo en las habilidades motrices básicas en escolares de Educación General Básica Elemental
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Date
2023-07-01
Authors
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Publisher
Carrera Pedagogía de la Actividad Fìsica y Deporte
Abstract
Los juegos de relevo son un método para la mejora y desarrollo de las
potencialidades físicas del niño de la misma manera enriquece de una forma
especial el acervo motor de los estudiantes respondiendo así a las necesidades de
expresión, creación de movimiento y fomentando el aprendizaje social en la
escolaridad. Con este estudio contribuye al aprendizaje de las Habilidades
Motrices Básicas en especial a los docentes de Educación Física quienes son los
guías dentro del medio educativo. La presente investigación del tema: “Los
juegos de relevo en las Habilidades Motrices Básicas en Escolares de Básica
Elemental”, tiene como fin promover las habilidades motrices básicas por medio
de los juegos de relevo en los estudiantes de la Unidad Educativa “Coronel
Germánico Ribadeneira” quienes son los principales protagonistas dentro del
estudio se basará en la fundamentación bibliográfica y la incidencia de la
variable independiente sobre la relación de la variable dependiente. Para lo cual
se aplicó una ficha de observación el cual fue adaptado del test de desarrollo
motor de Ozerestki Guilmain por Salinas Villamarin (2019) está basado en un
enfoque cuantitativo, desarrollado con un diseño cuasi experimental, de alcance
explicativo, por su forma de obtención de datos de campo con corte longitudinal.
Para la investigación se utilizó una muestra de carácter no probabilístico por
conveniencia estuvo conformado por 16 estudiantes entre hombres y mujeres con
una edad de 8 a 9 años del cuarto año paralelo “A” se desarrolló con normalidad.
Description
Relay games are a method for the improvement and development of the child's physical
potentialities in the same way that it enriches in a special way the students' motor skills,
thus responding to the needs of expression, creation of movement and promoting social
learning in schooling. This study contributes to the learning of Basic Motor Skills,
especially to Physical Education teachers who are the guides within the educational
environment. The present research on the topic: "Relay games in Basic Motor Skills in
Elementary School Students", aims to promote basic motor skills through relay games
in students of the "Coronel Germánico Ribadeneira" Educational Unit, who are the main
protagonists in the study, will be based on the bibliographic foundation and the
incidence of the independent variable on the relationship of the dependent variable. For
which an observation sheet was applied which was adapted from the motor development
test of Ozerestki Guilmain by Salinas Villamarin (2019) is based on a quantitative
approach, developed with a quasi-experimental design, of explanatory scope, for its way
of obtaining field data with longitudinal cut. For the research, a non-probabilistic
sample of convenience was used, which consisted of 16 male and female students
between 8 and 9 years of age, from the fourth parallel year "A"
Keywords
JUEGOS DE RELEVO, HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS, ACERVO MOTOR