Satisfacción Laboral y Relaciones Intrafamiliares
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Date
2023-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Abstract
Work and family are important aspects in the life of the human being, when speaking of
self-realization, both aspects are considered fundamental in the different stages of
development. To do this, the research aims to analyze the influence of job satisfaction on
intrafamily relationships of teachers at the Faculty of Jurisprudence and Social Sciences.
A qualitative-quantitative methodology was used, at a descriptive and correlational
level, we worked with a population of forty-four teachers, the information was obtained
through the application of three instruments related to both variables. The level of
considerable job satisfaction in teachers, it was determined that 65.9% of teachers are
satisfied with their work, and the quality of intra-family relationships, and thirty-four
teachers presented very close relationships in their families, based on the quality of
communication, time shared between the union and family support. In addition,
regarding the influence of job satisfaction on intra-family relationships, it was shown
that there is no correlation according to Spearman's test, concluding that there is a
balance on the part of teachers, which has allowed for a reconciliation between work and
family life. However, the importance of both axes is taken into account as a fundamental
part for teachers. The research is strategic for Social Work when it comes to knowing
how the different social scenarios evolve differently for people, and how the family
manages to readapt and build apprehensible intra-family relationships in the face of
external events, generating internal harmony.
Description
El trabajo y familia son aspectos importantes en la vida del ser humano, al hablar de una
autorrealización, ambos aspectos se llegan a considerar fundamentales en las diferentes
etapas de desarrollo. Para ello la investigación pretende analizar la influencia de la
satisfacción laboral en las relaciones intrafamiliares de los docentes de la Facultad de
Jurisprudencia y Ciencias Sociales. Se utilizó una metodología cuali-cuantitativa, de
nivel descriptivo y correlacional, se trabajó con una población de 44 docentes, se obtuvo
la información mediante la aplicación de tres instrumentos relacionados a ambas
variables. El nivel de satisfacción laboral considerable en los docentes, en el que se
determinó un 65,9% de docentes están satisfechos con su trabajo y la calidad en las
relaciones intrafamiliares, y 34 docentes presentaron relaciones muy unidas en sus
familias, en base a la calidad de comunicación, tiempo compartido entre la unión y
apoyo familiar. Además, sobre la influencia de la satisfacción laboral en las relaciones
intrafamiliares, se demostró que no existe una correlación según la prueba de Spearman,
concluyendo que existe un equilibrio por parte de los docentes, que ha permitido generar
una conciliación entre la vida laboral y familiar, sin embargo, se toma en cuenta la
importancia de ambos ejes como parte fundamental para los docentes. La investigación
resulta estratégica para el Trabajo Social al momento de saber cómo los diferentes
escenarios sociales evolucionan de distinta forma para las personas, y como la familia
logra readaptarse y construir relaciones intrafamiliares aprehensibles ante los sucesos
externos, generando una armonía a nivel interno.
Keywords
SATISFACCIÓN LABORAL, RELACIONES INTRAFAMILIARES, INFLUENCIA LABORAL