Las estrategias lúdicas en el desarrollo del aprendizaje significativo en el Área de matemática en los estudiantes de segundo grado de Educación General Básica de la escuela Luis Alfredo Martínez de la parroquia de Mulalillo cantón salcedo provincia de Cotopaxi

Tesis de gradoAcceso abierto2017

Autores: Tipanguano Quinatoa, Silvia Alexandra
Director/Tutor: Sanchez Vaca, Edgar Bladimir
Editorial: Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25970
Palabras clave: ESTRATEGIAS LÚDICAS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, DESTREZAS
Citación: Tipanguano Quinatoa, S. A. (2017). Las estrategias lúdicas en el desarrollo del aprendizaje significativo en el Área de matemática en los estudiantes de segundo grado de Educación General Básica de la escuela Luis Alfredo Martínez de la parroquia de Mulalillo cantón salcedo provincia de Cotopaxi [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educación Bàsica]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25970
Resumen: La presente investigación tiene por objetivo principal investigar la importancia de la aplicación de las estrategias lúdicas en el desarrollo del aprendizaje significativo en el área de Matemática en los estudiantes de Segundo Grado de Educación General Básica de la escuela “Luis Alfredo Martínez” de la parroquia de…

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