“La lectura en la biblioteca y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo de básica de la Unidad Educativa Bicentenario”

Acceso abierto2013

Autores: Guachamín Criollo, Carmen Matilde; DT-Tamayo Rodríguez, Alicia Paulina
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5498
Palabras clave: RENDIMIENTO ACADÉMICO LECTURA EDUCACIÓN ESCOLAR INVESTIGACION METODOLOGIA
Citación: Guachamín Criollo, C. M., & DT-Tamayo Rodríguez, A. P. (2013). “La lectura en la biblioteca y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo de básica de la Unidad Educativa Bicentenario”. Universidad Técnica de Ambato. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5498
Resumen: La investigación se realiza afirmada en la revisión teórica de las concepciones de lectura. Se estudió distintos programas de promoción lectora y trabajos del ámbito educativo de todo nivel con énfasis en educación escolar, comprensión lectora y rendimiento académico. La metodología fue de segmentación de una…

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