La interpretación de imágenes como proceso de prelectura en el nivel Inicial

El presente proyecto de investigación destaca la interpretación de las imágenes como proceso de prelectura en la Unidad Educativa “Juan Pablo II”, en el cual se utilizan diversas referencias bibliográficas y de libros para la toma conciencia del contexto, la investigación y el marco teórico. El estudio se desarrolló en…

This research project highlights the interpretation of images as a pre-reading process in the "Juan Pablo II" Educational Unit, in which various bibliographic and book references are used to become aware of the context, research and theoretical framework. The study was developed within the framework of a qualitative…