La recreación infantil en el desarrollo de la coordinación motriz de los niños de la escuela Tres de Noviembre del Cantón Ambato Provincia de Tungurahua

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dc.contributor.advisorMocha Bonilla, Julio Alfonso
dc.contributor.authorGómez Guayta, William Geovanny
dc.date.accessioned2015-08-05T14:55:59Z
dc.date.available2015-08-05T14:55:59Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionEl objetivo principal es analizar la coordinación motriz, en la educación física, para lo cual se conoció el problema poco tratado a través de la investigación exploratoria, luego se describió el comportamiento en el contexto por medio de la descriptiva, y finalmente ver la incidencia de la una variable con la otra. Se recolecto la información por medio de instrumentos estructurados como la encuesta a los docentes y estudiantes, que permitieron llegar a establecer conclusiones y recomendaciones, que dio como resultado que se determinó que los docentes no implementan adecuadamente la recreación infantil, por lo que se debe realizar correctivos para garantizar el desarrollo de la coordinación motriz de los estudiantes, por lo cual direccionaron a elaborar la propuesta en una guía de actividades recreativas para el desarrollo de la coordinación motriz, de los niños de la Escuela “Tres de Noviembre”, del cantón Ambato, provincia de Tungurahua.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/12369
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Carrera de Cultura Físicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRECREACIÓN INFANTILes_ES
dc.subjectCOORDINACIÓN MOTRIZes_ES
dc.titleLa recreación infantil en el desarrollo de la coordinación motriz de los niños de la escuela Tres de Noviembre del Cantón Ambato Provincia de Tungurahuaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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