La ecolalia y el incremento del vocabulario en niños y niñas de 2 a 3 años del Centro de Educación Inicial Arco Iris de la ciudad de Ambato

Tesis de gradoAcceso abierto2017

Autores: Morocho Supe, Mayra Alexandra
Director/Tutor: Núñez Ramírez, Judith del Carmen
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Parvularia
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25914
Palabras clave: ADQUISICIÓN, VOCABULARIO, NIÑOS
Citación: Morocho Supe, M. A. (2017). La ecolalia y el incremento del vocabulario en niños y niñas de 2 a 3 años del Centro de Educación Inicial Arco Iris de la ciudad de Ambato [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Educaciòn Parvularia]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/25914
Resumen: El presente trabajo investigativo nos muestra que la ecolalia y el incremento del vocabulario en niños y niñas de 2 a 3 años del Centro de Educación Inicial Arco Irissituado en la ciudad de Ambato. Las estrategias educativas utilizadas para trabajar con niños deben ser diferentes a las utilizadas con adultos. Los niños…

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