El manejo del material didáctico y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica de la escuela Dr. Víctor M. Peñaherrera del cantón Quero provincia de Tungurahua, durante el periodo lectivo marzo – junio 2011

Tesis de maestríaAcceso abierto2016

Autores: Pimboza Rojano, Milton Pedro
Director/Tutor: San Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Maestría en Evaluación Educativa
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/20224
Palabras clave: APRENDIZAJE, AULA, DIDÁCTICO
Citación: Pimboza Rojano, M. P. (2016). El manejo del material didáctico y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica de la escuela Dr. Víctor M. Peñaherrera del cantón Quero provincia de Tungurahua, durante el periodo lectivo marzo – junio 2011 [Tesis de maestría, Universidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Maestría en Evaluación Educativa]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/20224
Resumen: El trabajo de investigación nace por la necesidad de solucionar el inadecuado uso de material didáctico en la institución educativa Dr. Víctor Peñaherrera del cantón Quero, teniendo como variables al material didáctico y el aprendizaje significativo, se da una visión al contexto nacional, provincial y local del…

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