"La sobre protección y su incidencia en la adaptación social de los niños con discapacidad visual que acuden  a la escuela Julius Dophener"

Tesis de gradoAcceso abierto2015

Autores: Moreta Paredes, Rebeca Gissela
Director/Tutor: Añazco Lalama, Angel Santiago Msc.
Editorial: Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Psicología Clinica
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/13396
Palabras clave: ADAPTACIÓN_SOCIAL, SOBREPROTECCIÓN, NIÑOS_NO_VIDENTES.
Citación: Moreta Paredes, R. G. (2015). "La sobre protección y su incidencia en la adaptación social de los niños con discapacidad visual que acuden a la escuela Julius Dophener" [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato - Facultad de Ciencias de la Salud - Carrera de Psicología Clinica]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/13396
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar si la sobreprotección incide en la adaptación social de los niños no videntes que acuden a la escuela Julius Doephner que está ubicada en la parroquia la Matriz sector Medalla Milagrosa en el Cantón Ambato. Desde un enfoque psicológico se…

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