Tesis de maestríaAcceso abierto2019

Cooperative learning in reading comprehension at Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

Autores
Porras Pumalema, Sandra Paulina
Director/Tutor
Infante Paredes, Ruth Elizabeth
Editorial
Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestria en la Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera
URI
http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/29273
Palabras clave
APRENDIZAJE COOPERATIVOLECTURA COMPRENSIVANIVELES DE LECTURA COMPRENSIVANIVEL INFERENCIALACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COOPERATIVOLEARNING TOGETHER
Título alternativo
Aprendizaje cooperativo en comprensión lectora en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación
Porras Pumalema, S. P. (2019). Cooperative learning in reading comprehension at Escuela Superior Politécnica de Chimborazo [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/29273
Resumen

The objective of this research project is to determine the relationship between Cooperative Learning and Reading Comprehension with students at Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. This research had a qualitative-quantitative approach. It is an experimental research and it was developed into English classes. The…

Descripción

El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el Aprendizaje Cooperativo en la Lectura Comprensiva con los estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Esta investigación tuvo un enfoque cuali-cuantitativo. es de tipo experimental y se desarrolló en las clases de Inglés. La…

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