Libro electrónico de Geografía para mejorar la enseñanza aprendizaje del Quinto año de Educación Básica de la Escuela “EUDÓFILA ARBOLEDA” del Cantón Saquisilí

Abstract

La aplicación de los libros electrónicos en el futuro van a ser muy populares debido es un recurso didáctico moderno de enseñanza, que reemplaza las páginas de un libro común por imágenes, texto interactivo, audio, video y entretenimiento, es decir multimedia en acción para lograr enriquecer el conocimiento capas de instalar este software a miles de usuarios habidos de innovar potenciales recursos que nos brinda la nueva tecnología.

Es importante mencionar que también conocido como libro digital o libro electrónico, es la versión digitalizada de un libro impreso y su lectura es posible a través de una computadora o un dispositivo especial. Esto permite que el usuario acceda a los datos de modo interactivo, gracias a que la versatilidad del libro responderá a cada una de sus acciones, tomando en cuenta esos aspectos para el desarrollo de aplicaciones en la vida diaria del estudio de geografía en el centro educativo “Eudófila Arboleda”, es necesario una herramienta de esta índole que cubra expectativas del que hacer educativo de la nueva reforma curricular, maestros decididos con una nueva tecnología pueden lograr cosas realmente impresionantes.

El interaprendizaje escolar con estas bondades de los libros electrónicos es una actividad importante para el reforzamiento de los contenidos que se ven día con día en el salón de clase, y es parte de la evaluación de los conocimientos aje y de la actitud del alumno frente a su responsabilidad escolar. Ayuda a que los alumnos repasen el conocimiento, a que desarrollen más sus habilidades y destrezas, a que fortalezcan la seguridad en sí mismos y es también una forma de vincular escuela y familia, compartiendo conocimientos nuevos actualizados jugando evaluado, escuchando y mirando artículos entretenidos al gusto del educando.