CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL EN ADOLESCENTES DE UNA UNIDAD EDUCATIVA DE SALCEDO, ECUADOR
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Date
2024-05-29
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/ Facultad de Ciencias de Salud /Carrera de Enfermería
Abstract
Introduction: Assessing adolescents' knowledge and attitudes about sexuality
is essential to promote their health and well-being, which requires valuable
information about their externalized understanding of sexuality and issues such
as anatomy, contraception, sexually transmitted diseases, and healthy
relationships. Objective: Identify the knowledge and attitudes regarding sexual
education in adolescents Method: A quantitative, non-experimental, crosssectional, descriptive cohort research was conducted to detect the main sexual
education needs of 136 high school students from an educational unit in Salcedo,
Ecuador. For this purpose, the Sexuality Knowledge Questionnaire and the
Adolescent Sexual Attitudes Test were applied. Results: The study found that
56% of the students have a high level of knowledge in sexuality education, while
2% of the adolescents have a low level. At the same time, the study highlights
that 20% have negative attitudes, while 80% of adolescents have positive
attitudes towards sexuality, reflecting an environment of acceptance. The aim is
to level and identify barriers and stigmas that affect sexual behaviors and
decisions, as well as to change negative and uninformed attitudes for healthy and
respectful behaviors. Conclusion: Assessing this knowledge and attitudes is
essential to prevent risks related to adolescent sexual and reproductive health,
such as unwanted pregnancies and sexually transmitted diseases. It also
contributes to empowering adolescents to make informed and responsible
decisions to achieve wellness in their lives.
Description
Introducción: Evaluar los conocimientos y actitudes sobre sexualidad en
adolescentes es esencial para promover su salud y bienestar, hecho que
requiere contar con información valiosa sobre el nivel de comprensión que
exteriorizan acerca de la sexualidad y de aspectos como la anatomía, la
contracepción, las enfermedades de transmisión sexual y las relaciones
saludables. Objetivo: Identificar los conocimientos y actitudes sobre educación
sexual en adolescentes. Método: Se realizó una investigación cuantitativa, no
experimental, de cohorte transversal y descriptiva para detectar las principales
necesidades de educación sexual de 136 estudiantes de bachillerato de una
Unidad Educativa de Salcedo, Ecuador. Para tal efecto, se aplicaron el
Cuestionario de Conocimientos sobre Sexualidad y el Test de Actitudes
Sexuales en Adolescentes. Resumen: El estudio determinó que el 56% de los
alumnos poseen un nivel alto de conocimientos en educación sexual, mientras
que el 2% de los adolescentes muestra un nivel bajo. A su vez el estudio resalta
que el 20% con actitudes negativas, mientras que el 80% de los adolescentes
tiene actitudes positivas hacia la sexualidad, reflejando un ambiente de
aceptación. Se busca es nivelar e identificar barreras y estigmas que afectan los
comportamientos y decisiones sexuales, así como cambiar actitudes negativas
y desinformadas por comportamientos saludables y respetuosos. Conclusión:
Evaluar estos conocimientos y actitudes resulta imprescindible para prevenir
riesgos relacionados con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia, como
embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. Además,
contribuye a empoderar a los adolescentes a tomar decisiones informadas y
responsables para lograr el bienestar en sus vidas.
Keywords
ADOLESCENTE, SEXUALIDAD, EDUCACIÓN SEXUAL, REPRODUCCIÓN