Aplicaciones informáticas y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños/as con síndrome de Down de la Escuela de Educación Básica “Juan Francisco Montalvo” del Cantón Pillaro de la Provincia de Tungurahua

dc.contributor.advisorSánchez Reinoso, Rina Katherine
dc.contributor.authorChicaiza Aimacaña, Silvia Alexandra
dc.date.accessioned2016-11-07T17:15:25Z
dc.date.available2016-11-07T17:15:25Z
dc.date.issued2016-11-01
dc.description.abstractEsta investigación hace referencia a las aplicaciones informáticas que están surgiendo en la actualidad y están siendo introducidas a la educación de los niños/as con síndrome de Down como recurso pedagógico, es así como las aplicaciones informáticas han sido aplicados en los establecimientos educativos especiales, obteniendo grandes beneficios de una forma didáctica y a la ves lúdica, el desarrollo motriz de los niños/as con síndrome de Down es mejorado por la interacción entre estudiantes y docentes mediante recursos tecnológicos personalizados sin importar las limitaciones físicas y psicológicas, obteniendo el desarrollo de habilidades y destrezas motrices que incentivan al aprendizaje colaborativoes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24044
dc.publisherUniversidad Tècnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn.Carrera de Computaciòn e Informàticaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectAPLICACIONES, INFORMÁTICA, SÍNDROME DE DOWN, RECURSO PEDAGÓGICO, DIDÁCTICA, LÚDICA, DESARROLLO MOTRIZ, DESTREZAS, COLABORATIVO.es_ES
dc.titleAplicaciones informáticas y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños/as con síndrome de Down de la Escuela de Educación Básica “Juan Francisco Montalvo” del Cantón Pillaro de la Provincia de Tungurahuaes_ES
dc.title.alternativeAplicaciones informáticas y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños/as con síndrome de Down de la Escuela de Educación Básica “Juan Francisco Montalvo” del Cantón Pillaro de la Provincia de Tungurahuaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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