El rol de la poesía en la enseñanza-aprendizaje de la Literatura

Tesis de maestríaAcceso abierto2024

Autores: Galarza Baicilla, Katherine Jeannine
Director/Tutor: Castro Solórzano, Marina Zenaida
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43051
Palabras clave: APRENDIZAJE, CREATIVIDAD, ENSEÑANZA
Citación: Galarza Baicilla, K. J. (2024). El rol de la poesía en la enseñanza-aprendizaje de la Literatura [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Pedagogía de la Lengua y la Literatura]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43051
Resumen: La presente investigación estudió el rol de la poesía en el proceso de enseñanzaaprendizaje de la Literatura en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica (EGB). Se utilizaron diversos tipos de poesía, como caligramas, epigramas, acrósticos, madrigales y Limerick, para determinar las bases…
Descripción: This research studied the role of poetry in the teaching-learning process of Literature in seventh-year students of Basic General Education (EGB). Various types of poetry were used, such as calligrams, epigrams, acrostics, madrigals and Limerick, to determine the conceptual bases of Literature and the aesthetic and…

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