EXPERIENCIA DE VIDA DE UNA ESTUDIANTE DE ENFERMERÍA CON CÁNCER
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Date
2024-10-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato/ Facultad de Ciencias de Salud /Carrera de Enfermería
Abstract
Cancer is a pathology that can originate in almost any organ or
tissue of the body, all cancers, has the same underlying basis: cells out of control
which accumulate forming tumors, but there is another variant of the disease in
which tumors are not necessarily formed despite the uncontrolled multiplication
of cells in the blood, as in the case of leukemia. Objective: To relate the life
experience of a nursing student with cancer; (2) Methods: This study has a
qualitative approach, case study design and descriptive scope, through the
narration of experiences and perceptions of a nursing student with cancer during
her educational process. The technique used is a semi-structured interview, prior
to the application of an informed consent, once the information was collected it
was recorded and transcribed in order not to lose any important information; (3)
Results: This inspiring story highlights the importance of mutual support and
empathy in times of adversity; (4) Conclusions: it was possible to demonstrate
that, through unwavering determination, courage and perseverance, the power
of caring and compassion are fundamental axes in the recovery of health, which
affects not only patients but also those who care for them.
Description
El cáncer es una patología que se puede originar en casi
cualquier órgano o tejido del cuerpo, todos los cánceres, tiene una misma base
subyacente: células fuera de control las cuales se acumulan formando tumores,
pero existe otra variante de la enfermedad en la que no necesariamente se
forman tumores a pesar de la multiplicación descontrolada de las células en la
sangre, como en el caso de la leucemia. Objetivo: Relatar la experiencia de vida
de una estudiante de enfermería con cáncer; (2) Métodos: El presente estudio
es de enfoque cualitativo, de diseño de estudio de caso y alcance descriptiva,
mediante la narración de experiencias y percepciones de una estudiante de
enfermería con cáncer durante su proceso educativo. La técnica que se utilizó
es una entrevista semiestructurada, previo a la aplicación de un consentimiento
informado, una vez recolectada la información está se grabó y transcribió con el
objetivo de no perder ningún tipo de información importante; (3) Resultados:
Esta inspiradora historia destaca la importancia del apoyo mutuo y la empatía en
tiempos de adversidad; (4) Conclusiones: se pudo demostrar que, a través de
la determinación inquebrantable, coraje y perseverancia, el poder del cuidado y
la compasión son ejes fundamentales en la recuperación de la salud, que afecta
no solo a los pacientes sino también a quienes los cuidan.
Keywords
TRAYECTORIA INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE, EXPERIENCIA ESTUDIANTIL, LEUCEMIA, CÁNCER