Tesis de maestríaAcceso abierto2018

El ciclo de aprendizaje de Kolb como estrategia para el desarrollo del proceso de lecto escritura de las personas con escolaridad inconclusa de la Unidad Educativa P.C.E.I Juan León Mera

Editorial
Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestría en Diseño Curricular y Evaluación Educativa
Citación
Cobo Castro, M. E. (2018). El ciclo de aprendizaje de Kolb como estrategia para el desarrollo del proceso de lecto escritura de las personas con escolaridad inconclusa de la Unidad Educativa P.C.E.I Juan León Mera [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/27885
Resumen

In the Juan León Mera PCEI Educational Unit, the poor use of the Kolb learning cycle has been detected as a problem in the development of the Reading-writing process for Persons with Unfinished Schooling (PCEI), in this research work developed an intervention in the teaching-learning process, where practical workshops…

Descripción

En la Unidad Educativa P.C.E.I Juan León Mera se ha detectado como problemática el deficiente uso del ciclo de aprendizaje de Kolb, como estrategia en el desarrollo del proceso de Lecto-escritura de las Personas con Escolaridad Inconclusa (P.C.E.I.), en este trabajo de investigación se desarrolló una intervención en el…

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