La tecnopedagogia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera de docencia en informática de la Facultad de Ciencias Humanas y de la educación de la Universidad Técnica de Ambato

dc.contributor.advisorSánchez Guerrero, Mentor Javier
dc.contributor.authorCriollo Supe, Mayra Alexandra
dc.date.accessioned2016-01-29T17:45:15Z
dc.date.available2016-01-29T17:45:15Z
dc.date.issued2016-01-01
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación está enfocado para motivar a los estudiantes en el uso de los teléfonos móviles, en el ámbito de la educación, con el fin de mejorar, generar y establecer una nueva forma de desarrollar y favorecer en el proceso enseñanza aprendizaje, garantizando el éxito educativo. En la actualidad el desarrollo de los dispositivos móviles, Tablet, y Smartphone permiten que la sociedad se encuentre altamente conectada, manteniéndonos en continúa comunicación con nuestro entorno y con un acceso inmediato al conocimiento, convirtiéndose en una herramienta fundamental en diversas áreas, sobre todo en el área de la educación, permitiendo que los docentes creen nuevas estrategias pedagógicas y un ambiente dinámico y practico en el aula.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/18799
dc.publisherUniversidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Cultura Fìsicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectTECNOPEDAGOGÍA, MOODLE MOBILE, RECURSOSes_ES
dc.titleLa tecnopedagogia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera de docencia en informática de la Facultad de Ciencias Humanas y de la educación de la Universidad Técnica de Ambatoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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