Educación financiera y comportamiento financiero en los estudiantes de la Universidad Técnica de Ambato de las carreras de Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho durante el período 2019-2020
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Date
2021-10
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Abstract
El presente trabajo de investigación busca determinar el nivel de educación
financiera que tienen los estudiantes de noveno semestre de la Universidad Técnica
de Ambato y qué factores de comportamiento han desarrollado con el nivel de
educación de educación financiera que ellos perciben, para elaborar una base de
datos se recopilo información relevante a través de la encuesta la cual busca extraer
información relevante sobre el nivel de Educación financiera y los
comportamientos que han desarrollado, para tratar la información se utilizó el
software SPSS para factorizar las variables más relevantes y determinar, la
planificación financiera, control financiero, conocimiento financiero y productos
y servicios financieros como parte estructural de sus bases de educación financiera.
Description
The present research work seeks to determine the level of financial education that
have the students of ninth semester of the Technical University of Ambato and that
behavioral factors have developed with the level of education of financial
education that they perceive, to elaborate a database is collected relevant
information through the survey which sought to extract relevant information on the
level of financial education and the behaviors that have developed, to process the
information the SPSS software was used to factor the most relevant variables and
determine, financial planning, financial control, financial knowledge and financial
products and services as a structural part of its financial education bases.
Keywords
EDUCACIÓN FINANCIERA, COMPORTAMIENTO FINANCIERO, CONOCIMIENTO FINANCIERO, AHORRO