Acceso abierto2013

“La planeación de evaluación y su incidencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes del Área de Ciencias Sociales de los Primeros Años de Bachillerato común del Colegio Nacional Saquisili”

Citación
Villacís Tiaguaro, Y. J., & DT-Núñez Ramírez, J. (2013). “La planeación de evaluación y su incidencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes del Área de Ciencias Sociales de los Primeros Años de Bachillerato común del Colegio Nacional Saquisili”. Universidad Técnica de Ambato. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/7236
Resumen

El presente trabajo investigativo se enfoca en la importancia de desarrollar la planeación de la evaluación como un mecanismo para mejorar los resultados de aprendizajes, la actividad profesional del docente y por consiguiente, la calidad de la educación. Este estudio tuvo como propósito: a) Determinar la incidencia…

Documento de acceso abierto
Puede consultarlo y descargarlo libremente, citando siempre a sus autores.

Estadísticas de uso

Página completa del ítem