Las habilidades sociales y el trabajo colaborativo

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Date

2025-01-20

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Publisher

Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Psicopedagogía

Abstract

The present research work entitled "Social skills and collaborative work" aims to investigate social skills and collaborative work in high school students, in which 60 first, second- and third-year high school students participated, which allowed data collection through instruments used such as the Goldstein Test and a validated questionnaire to measure collaborative work to assess the level at which each student is. The results show that there is a significant variability in the levels of social skills and collaborative work where the test of the hypothesis is alternative, considering that in the development of good collaborative work they evolve as students enhance their social skills.

Description

El presente trabajo de investigación titulado “Las habilidades sociales y el trabajo colaborativo” tiene como objetivo Investigar las habilidades sociales y el trabajo colaborativo en estudiantes de bachillerato, en el cual se ha contado con la participación de 60 estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato que permitieron la recolección de datos a través de instrumentos utilizados como es el Test de Goldstein y un cuestionario validado para medir el trabajo colaborativo con la finalidad de evaluar el nivel en el que se encuentra cada estudiante. Los resultados muestran que existe una variabilidad significativa en los niveles de habilidades sociales y trabajo colaborativo donde la prueba de la hipótesis es alternativa, que toma en consideración que el desarrollo de un buen trabajo colaborativo evoluciona a medida que los estudiantes potencian sus habilidades sociales.

Keywords

HABILIDADES SOCIALES, TRABAJO COLABORATIVO, EVOLUCIÓN

Citation

Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Psicopedagogía

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