Material didáctico basado en el método Montessori para desarrollar rutas de aprendizaje en el área de Matemáticas en el Segundo y Tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Ambato” de cantón Ambato

Actualmente, el aprendizaje de la matemática escolar se ha constituido en un problema latente, generado por diversos factores, entre ellos los métodos usados por el docente. La presente investigación tiene como objetivo determinar el Material Didáctico basado en el Método Montessori para desarrollar Rutas de…

Currently, the learning of school mathematics has become a latent problem, generated by various factors, including the methods used by the teacher. The objective of this research is to determine the Didactic Material based on the Montessori Method to develop Learning Routes in Mathematics in the second and third year…