LOS PROCESOS DE ATENCIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR. MISAEL ACOSTA SOLÍS DEL CANTÓN BAÑOS DE AGUA SANTA, PROVINCIA DE TUNGURAHUA

Tesis de gradoAcceso abierto2015

Autores: Quinteros Freire, Marilin Daniela
Director/Tutor: Psc. Ed. Mg Yamberlá González, César Oswaldo
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/12396
Palabras clave: LOS PROCESOS DE ATENCIÓN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Citación: Quinteros Freire, M. D. (2015). LOS PROCESOS DE ATENCIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SÉPTIMO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR. MISAEL ACOSTA SOLÍS DEL CANTÓN BAÑOS DE AGUA SANTA, PROVINCIA DE TUNGURAHUA [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/12396
Resumen: El presente trabajo tiene como fin analizar los procesos de atención y su incidencia en el aprendizaje significativo de los niños y niñas del séptimo Grado de educación básica de la Unidad Educativa Dr. Misael Acosta Solís del Cantón Baños de Agua Santa, provincia de Tungurahua, según los expertos los problemas de…

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