RESILIENCIA Y HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES
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Date
2025-03-05
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Abstract
Introduction: Resilience is a person's ability to adapt and recover from adversity, while
social skills allow people to interact effectively and appropriately with others. Objective
to determine whether there is a relationship between these variables. The Wagnild and
Young Resilience Scale (ER-14) and the Arnold Goldstein Social Skills Assessment
Scale were applied to 94 Ecuadorian adolescent students. Methods: the study was
cross-sectional and correlational. Conclusions: finding a moderate positive correlation
between resilience and social skills; and low positive with skills related to feelings.
Likewise, the majority of participants presented high and normal levels of resilience. On
the other hand, men had a higher average resilience score than women, this difference
was not significant.
Description
La resiliencia es la capacidad de una persona para adaptarse y recuperarse frente a
adversidades mientras que las habilidades sociales permiten a las personas
interactuar de manera efectiva y adecuada con los demás. El objetivo fue determinar
si existe relación entre estas variables, se aplicaron la escala de resiliencia (ER-14) de
Wagnild y Young, también escala de evaluación de habilidades sociales de Arnold
Goldstein a 94 estudiantes adolescentes ecuatorianos. Metodología: el estudio fue
transversal y correlacional. Conclusiones encontrando una correlación positiva
moderada entre resiliencia y habilidades sociales; y positiva baja con habilidades
relacionadas con los sentimientos. Así también, la mayoría de los participantes
presentaron niveles altos y normales de resiliencia. Por otro lado, los hombres tuvieron
una puntuación media mayor de resiliencia que las mujeres esta diferencia no fue
significativa.
Keywords
RESILIENCIA, HABILIDADES SOCIALES, ESTUDIANTES ADOLESCENTES