Mad libs and the parts of speech awareness

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Mariño Arboleda, Francisco Javier
Director/Tutor: Chicaiza Redín, Verónica Elizabeth
Editorial: Universidad Tècnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Idiomas
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34896
Palabras clave: MAD LIBS, AWARENESS, PARTS OF SPEECH
Citación: Mariño Arboleda, F. J. (2022). Mad libs and the parts of speech awareness [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Idiomas]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34896
Resumen: Teachers are always in the hunt for new tools to develop certain skills of the English language inside the classroom. In the case of the parts of speech awareness, these are most often taught by traditional means of a wide array of exercises, drills, and whatnot. Enter Mad libs, this timeless phrasal template word…
Descripción: Los maestros están siempre en la búsqueda de nuevas herramientas para desarrollar las habilidades del idioma inglés dentro del aula de clase. En el caso de las partes de la oración, estas son comúnmente instruidas empleando métodos tradicionales a través de una amplia gama de ejercicios, repeticiones, y demás.…

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