El apego y el desarrollo personal social de los niños de 4 años, dentro del ambiente escolar

Tesis de maestríaAcceso abierto2024

Autores: Moyano Ocaña, Leonela Liseth
Director/Tutor: Estupiñán Guamán, Milena Aracely
Editorial: Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Educación mención Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40379
Palabras clave: PEGO, DESARROLLO, SOCIAL
Citación: Moyano Ocaña, L. L. (2024). El apego y el desarrollo personal social de los niños de 4 años, dentro del ambiente escolar [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Maestría en Educación mención Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40379
Resumen: El presente trabajo tuvo como objetivo analizar el apego en el desarrollo personal social de los niños y las niñas de 4 años, dentro del ambiente escolar. Por tal razón, el estudio se enfocó en conocer de qué manera el apego y sus tipos se relaciona en el desarrollo social integral de los niños de 4 años en la…
Descripción: The objective of this work was to analyze attachment in the personal and social development of 4- year-old boys and girls, within the school environment. For this reason, the study focused on knowing how attachment and its types are related to the comprehensive social development of 4- year-old children in the San…

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