El kahoot y el desarrollo de actividades docentes de lógicamatemática en el ciclo pre-escolar
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Date
2022-06-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación-Carrera de Parvularia
Abstract
El presente trabajo de investigación se basa en el uso del kahoot en los niños de preescolar, el cual es un sitio web que se lo utiliza con fines educativos y su objetivo es que
los estudiantes puedan aprender jugando, es decir, que el estudio lo vean de una manera
más divertida y a su vez ir aprendiendo, en este sitio podemos ir creando una serie de
cuestionarios con respuestas de opciones múltiples u otros tipos de elementos
dependiendo la materia o necesidad del estudiante, y que además permite desarrollar
habilidades sociales, de igual manera ha logrado que los niños puedan involucrarse en lo
que es el juego trabajo, esto es algo muy divertido ya que logra que los niños se interesen
por la materia y puedan recordar lo que ya aprendieron anteriormente, esta indagación se
realizó mediante la aplicación de un test dirigido a las docentes de pre- escolar de
diferentes instituciones del cantón Ambato, debido a las circunstancias que está
atravesando la población mundial y que afectaron en cierta parte al estudio, las encuestas
fueron realizadas mediante cuestionarios de google forms online el cual nos facilita
realizar preguntas y recopilar información de manera fácil y sencilla y a su vez conectarse
a una hoja de cálculo y así poder obtener la información necesaria para poder verificar su
uso con los niños y docentes al momento de trabajar. Pese a los problemas que estamos
pasando se ha podido localizar a diferentes docentes que serían parte de la investigación
y se ha logrado la obtención de resultados necesarios, en el cual finalmente se demostró
que el Kahoot es una herramienta digital que motiva el proceso de enseñanza-aprendizaje
a pequeños, incentivando al estudiante a participar de forma más activa y que ademas
despierta un gran interes para aprender
Description
This research work is based on the use of kahoot in preschool children, which is a website
that is used for educational purposes and its objective is that students can learn by playing,
that is, that the study see it in a more fun way and in turn learn, on this site we can create
a series of questionnaires with multiple choice answers or other types of elements
depending on the subject or student's needs, and that also allows developing social skills,
in a way that children can get involved in what is the work game, this is something very
fun since it makes children interested in the same subject and can remember what they
learned previously, this investigation was carried out through the application of a test
aimed at preschool teachers from different institutions in the Ambato canton, due to the
circumstances that the world population is going through and that affect In a certain part
of the study, the surveys were carried out through online google form questionnaires
which makes it easy for us to ask questions and collect information in an easy and simple
way and in turn connect to a spreadsheet and thus be able to obtain the necessary
information to be able to verify its use with children and teachers when working. Despite
the problems we are going through, it has been possible to locate different teachers who
would be part of the investigation and the necessary results have been obtained, in which
it will finally be covered that Kahoot is a digital tool that motivates the teaching process.
learning at a young age, encouraging the student to participate more actively and also
arouses great interest in learning.
Keywords
SITIO WEB, HABILIDADES SOCIALES, JUEGO TRABAJO