El modelo pedagógico en el proceso enseñanza aprendizaje del subnivel básica superior y bachillerato de la Unidad Educativa Casahuala

Tesis de maestríaAcceso abierto2017

Autores: Castro Chico, Edwin Gabriel
Director/Tutor: Castro Dávila, Willyams Rodrigo
Editorial: Universidad Técnica de Ambato. Dirección de Posgrado. Maestría en Diseño Curricular y Evaluación Educativa
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/26968
Palabras clave: PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE MODELOS PEDAGÓGICOS METODOLÓGICAS PARADIGMA
Citación: Castro Chico, E. G. (2017). El modelo pedagógico en el proceso enseñanza aprendizaje del subnivel básica superior y bachillerato de la Unidad Educativa Casahuala [Tesis de maestría, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/26968
Resumen: The objective of the present investigation was to analyze the pedagogical model in the process learning teaching of the sub-level Upper Basic and Bachelor of the “Unidad Educativa Casahuala”. The purpose is to analyze the pedagogical model from a constructivist approach through authentic performances in the…
Descripción: El objetivo de la presente investigación fue analizar el modelo pedagógico en el proceso enseñanza aprendizaje del subnivel Básica superior y bachillerato de la “Unidad Educativa Casahuala”. El propósito es contrastar el modelo pedagógico desde un enfoque constructivista por medio de los desempeños auténticos en el…

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