Ciber-violencia y satisfacción laboral en docentes Universitarios
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Date
2025-02-24
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Abstract
The objective of this thesis is to analyze the influence of cyber-violence on the job
satisfaction of university professors at the Faculty of Jurisprudence and Social Sciences
and the Faculty of Human Sciences and Education at the Technical University of Ambato.
Throughout this study, the different types of cyber-violence that professors are exposed
to and how these affect their professional well-being are identified. Additionally, the
concept of job satisfaction is explored, considering various factors that influence faculty
members' experiences within their academic environment.
This research is highly relevant to the academic community as it provides a critical
perspective on the effects of cyber-violence on the performance and well-being of
professors. Moreover, it proposes possible solutions to mitigate these impacts and
improve the quality of work life in the university setting. Through this analysis, the aim
is to contribute to the creation of a safer and more satisfying work environment for
university professors.
Description
La presente tesis tiene como objetivo analizar la influencia de la ciber-violencia en la
satisfacción laboral de los docentes universitarios de la Facultad de Jurisprudencia y
Ciencias Sociales y de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la
Universidad Técnica de Ambato. A lo largo de este estudio, se identifican los diferentes
tipos de ciber-violencia a los que están expuestos los docentes y cómo estos afectan su
bienestar profesional. Se explora además el concepto de satisfacción laboral,
considerando diversos factores que inciden en la experiencia del profesorado dentro de
su entorno académico
Este trabajo tiene una relevancia significativa para la comunidad académica, al ofrecer
una mirada crítica sobre los efectos de la ciber-violencia en el desempeño y bienestar de
los docentes, además de proponer posibles soluciones para mitigar estos impactos y
mejorar la calidad de vida laboral en el ámbito universitario. Con este análisis, se busca
contribuir a la creación de un ambiente laboral más seguro y satisfactorio para los
docentes universitarios.
Keywords
CIBER-VIOLENCIA, SATISFACCIÓN LABORAL, DOCENTES UNIVERSITARIOS, BIENESTAR PROFESIONAL, AMBIENTE ACÁDEMICO