Herramientas multimedia aplicadas al pensamiento lógico matemático en la Educación Inicial Básica del Instituto Superior Experimental Luis A. Martínez

Abstract

La educación inicial básica es la base fundamental para el desarrollo de los niños y niñas es importante un proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas para que las futuras generaciones sean parte de una sociedad orientada hacia el desarrollo. Se conoce que uno de los objetivos del referente curricular actualizado para el año 2010 por parte del Ministerio de Educación del Ecuador; es ofrecer orientaciones metodológicas viables para la enseñanza y el aprendizaje a fin de contribuir al desempeño profesional del docente; por lo que continuamente se está buscando y utilizando estrategias educativas que se alineen a las necesidades de las nuevas generaciones; de aquí la importancia de conocer las herramientas multimedia su funcionalidad y vistosidad para impactar en los estudiantes en la conformación del pensamiento lógico matemático, como un elemento para provocar la atención del estudiante relacionando su entorno de trabajo diario, con lo que ve escucha, e incorporándolo a sus actividades diarias, mejorando el Pensamiento Lógico Matemático.