La inteligencia emocional como factor incidente en la formación de líderes estudiantiles del nivel superior del colegio juan francisco montalvo de la ciudad de ambato.

Abstract

El presente trabajo se sustenta en el contexto actual y futuro, de análisis globales, de decisiones rápidas en equipos interdisciplinarios, el potencial humano es el diferenciador en las organizaciones. No se pueden aprender recetas de conducción: el líder necesita una fuerte formación en tema de su dominio personal, para conocer y conducir a los demás y transmitir la visión a su equipo. Partiendo de una de las tantas definiciones. El liderazgo es un proceso de influencia, en las actividades de individuos o grupos, para el logro de metas comunes, en situaciones determinadas. La conducción de personas requiere Inteligencia Emocional (inteligencia intrapersonal e interpersonal) y estos conocimientos podemos adquirirlos en la carrera de Psicología.”.La Inteligencia Emocional comienza por el conocimiento de uno mismo o “dominio Personal” siendo: Visión compartida, Trabajo en Equipo, Liderazgo y la Disciplina Sistémica que engloba a las demás. Los estudios neurológicos demuestran las habilidades diferenciadas de nuestros hemisferios cerebrales, lo racional en el hemisferio izquierdo y lo emocional y creativo en el derecho. Por eso a veces se dice: “administre desde el izquierdo y lidere con el derecho”. Utilizar ambos hemisferios es desarrollar ampliamente nuestra potencialidad de actuar. El Liderazgo lo llevan adelante exitosamente las personas que reúnen las cualidades de “Inteligencia racional” para el cumplimiento de metas y de “Inteligencia emocional” para entender y motivar al grupo de personas. Entonces vemos que la combinación que más ayuda a un líder es la que complementa ambas inteligencias. Y que permitirá entender de mejor manera las interrelaciones humanas.