Los cuentos infantiles y su influencia en el hábito lector en los niños de preescolar del centro de educación básica “lemcis” de la ciudad de ambato provincia de tungurahua

Abstract

Este proyecto tiene como objetivo implantar en los niños y niñas un hábito lector desde temprana edad, fortaleciendo de esta manera la educación integral del niño y niña, se introducirá a través de juegos didácticos y dinámicas, basados en cuentos infantiles ya que son una fuente abundante y divertida para enseñar y empleando la tecnología como soporte. La intervención y comprometimiento de padres de familia y maestras es vital para la consecución del objetivo planteado, pues ellos juegan una parte muy importante en el proceso; para ello se capacitará a padres de familia y maestras en la metodología de la introducción a la lectura.