La desorganización familiar y su incidencia en la agresividad de los niños del primer año de educación básica del jardín de infantes “los claveles “ de la parroquia picaihua en el año lectivo 2008-2009

Abstract

La presente investigación ha tomado como referencia la realidad que se está viviendo en el Jardín de Infantes “Los Claveles” que es evidente en el contexto, planteado así el problema de estudio, cuyo objetivo es determinar la desorganización familiar para el buen desarrollo del aprendizaje de los niños, la investigación tiene una modalidad de campo y bibliográfica documental por lo que es un estudio de carácter social, exploratorio y descriptivo. Se aplicó las técnicas de recolección de datos, se proporcionó las siguientes conclusiones: que los padres hagan conciencia de la actitud y forma de vida que llevan con sus hijos, siendo necesario para ellos charlas de motivación permanente con lo que se quiere lograr una concientización en ellos. El mantener relaciones pacíficas en el hogar incide directamente y permite un buen desarrollo en el área educativa, el desenvolvimiento del niño en aula, su comportamiento, su aprendizaje afectivo, el desarrollo de su personalidad