El desarrollo de la autoestima y su influencia en la comunicación interpersonal de los niños y niñas de primer año de educación básica del centro de desarrollo integral “los girasoles” de la ciudad de ambato provincia de tungurahua

Abstract

El trabajo de investigación hace un análisis del desarrollo de la autoestima y su influencia en la comunicación interpersonal de los niños de primer año de educación básica del centro de desarrollo integral “LOS GIRASOLES”. Una vez detectado el problema gracias a la investigación exploratoria se produce a la construcción del Marco Teórico para fundamentar apropiadamente las variables de la investigación, en base a la información recopilada de libros, folletos, revistas, e internet. Una vez establecida la metodología de la investigación se elaboran los instrumentos adecuados para el procesamiento de la información que sirva para hacer el análisis cuantitativo y cualitativo de las variables investigadas, procediéndose a analizar estadísticamente los datos obtenidos, pudiendo así establecer las Conclusiones y Recomendaciones pertinentes.En función de lo revelado por la investigación se proceden a plantear la Propuesta de solución, la misma que contempla la implementación de charlas motivacionales que estimulen a los niños a elevar su autoestima y comunicación interpersonal dirigido hacia las maestras y niños, así de esta manera fortalecer la metodología que las maestras pueden emplear con los niños y niñas de esta manera se lograra que tengan un adecuado desarrollo de su autoestima y por ende la comunicación interpersonal