La estimulación sensorial y su incidencia en la expresión oral de los niños/as del primer año de educación básica de la escuela “césar dávila andrade” del recinto tres coronasparroquia el carmen, cantón la maná, provincia de cotopaxi

Abstract

El presente trabajo investigativo es producto de la necesidad de mejorar la expresión oral de los niños mediante los ejercicios de estimulación sensorial aplicado a los estudiantes de la Escuela “César Dávila Andrade”, del Recinto Tres Coronas Parroquia El Carmen, Cantón La Maná, Provincia de Cotopaxi , para el efecto se aplicó instrumentos que recogen información relevante para la comprobación de la hipótesis y el establecimiento de conclusiones y recomendaciones que llevan a proponer soluciones al problema detectado, la misma que permite a las autoridades, docentes y estudiantes reflexionar del por qué de esta investigación y la factibilidad de la propuesta, este trabajo se considera significativo al detectar la incidencia de la estimulación sensorial en la expresión oral , con la finalidad de mejorar el nivel educativo y que los contenidos de dichas actividades respondan a las necesidades y requerimientos educativos que es elaborar “Actividades de Estimulación sensorial para mejorar la expresión oral de los niños de primer año de básica”, la misma que aplicada proporcionara orientación a los docentes y padres de familia y se mejorara la expresión oral en los estudiantes, los contenidos planteados contienen información actualizada que guía eficazmente el desarrollo de la temática propuesta y puede servir como fuente de consulta a quien se interese en el tema.