El maltrato físico y psicológico y su influencia en el inter aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educacion basica de la escuela general pintag de la comunidad cumbijin de la parroquia san miguel, cantón salcedo

Abstract

EL presente trabajo investigativo es producto de la necesidad de evitar el maltrato físico y psicológico para mejorar el Inter Aprendizaje en los niños y niñas. dentro de las aulas de la escuela “General Pintag ” de la ciudad de Salcedo, para lo cual se aplico instrumentos que recogen información relevante para la comprobación de la hipótesis y el establecimiento de las conclusiones y recomendaciones que llevan a proponer soluciones al problema detectado, la misma que permite a las autoridades, docentes, niños y niñas reflexionar el por qué de esta investigación y la factibilidad de lapropuesta, este trabajo se considera significativo al diseñar un proyecto para de evitar el maltrato físico y psicológico dentro de las aulas para mejorar el Inter aprendizaje la misma que al ser aplicada proporcionara orientación además los docentes encargados de la enseñanza podrán contar con la información para aplicar estas nuevas estrategias, es importante además que todos quienes conforman la Institución estén conscientes de que deben aplicar nuevas estrategias para mejorar el proceso del aprendizaje significativo. Tanto en el aula como actividades en clases, la teoría planteada contiene información actualizada que guía eficazmente el desarrollo de la temática propuesta y pueda servir de la fuente de consulta a quien se interese en el tema. Ante la temática presentada es necesario plantear alguna solución la cual esta enmarcada en un taller de relaciones humanas dirigida a padres de familia, donde podrán capacitarse para cambiar la actitud ante sus hijos y mejorar las condiciones para un real aprendizaje