La alimentación y su incidencia en el desarrollo físico y mental de los niños del primer año de educación básica de la unidad educativa “josé martí” del cantón santa clara, provincia de pastaza

Abstract

En este proyecto de investigación se detalla capitulo a capitulo las etapas en la que se va desenvolviendo el problema que se ha investigado, se ha demostrado en su forma real de quienes han participado en este proyecto de investigación están expuestos al cambio y dichosos de aprender acerca de cómo llevar una alimentación correcta, los resultados se verán reflejados en los niños y niñas quienes serán beneficiados de estos recursos significativos y los maestros apliquen estos cambios en las actividades diarias. Este problema que se ha investigado surgió como una necesidad de docentes padres de familia, niños que sentían que el aprendizaje-enseñanza no era tan interesante debido a la falta de conocimiento acerca de la alimentación, es así que surgen las ideas de utilizar una guía de alimentación que es interesante, novedoso, educativo y aplicativo. Planteando una propuesta q será de gran beneficio para toda la comunidad educativa, los principales términos descriptores del contenido son: alimentación, aprendizaje, dieta, diseños en comida, desarrollo físico, mental, cognitivo, psicológicas, comportamiento, conductas.