El maltrato físico y psicológico como actúa en la formación de la inteligencia emocional de los niños/as de primer año de educación básica de la escuela “Rosa Zárate” del cantón Salcedo durante el segundo trimestre de enero a marzo del 2011

Abstract

El presente trabajo investigativo se basa en un estudio exhaustivo y minucioso sobre el maltrato físico y psicológico en la Escuela “Rosa Zarate”, de la Ciudad de Salcedo, misma que está ubicada en la provincia de Cotopaxi, en el Barrio Rumipamba de las Rosas. El mejoramiento de calidad de vida de los niños/as, Propenden el bienestar psicológico, base para el desarrollo armónico y equilibrado de la personalidad.de nuestros niños/as de esta institución mediante la implementación de la guía que ayude a padres y maestros a conocer los derechos y deberes de los niños/as, ayudará a conocer y comprender los procesos de desarrollo de la inteligencia emocional ayudando a la armonía, de tal manera que puedan ser modificados al punto de reducir el índice de niños/as con problemas psicológicos. Esto se verá reflejado en la reducción de violencia dentro de la institución, a la vez que permite asegurar que los niños/as llevan una vida mejor fuera de la misma, La correcta utilización de los derechos de los niños nos asegura tener niños que serán de gran utilidad para todo el país y ayuda para el crecimiento diario de superación esta guía permitirá dar solución a problemas que afectan a esta institución, permitiendo alcanzar una mejor calidad de vida, logrando de esta manera que los niños/as obtengan todos sus beneficios como el estado lo promueve sin que se viole ningún derecho